水竟然會(huì)打結(jié)？火竟然可以畫圖？死蒼蠅竟然會(huì)復(fù)活？硬幣竟然被水給融化了……一系列的問題是不是讓你覺得不可思議？然而，只要你看了《游戲中的科學(xué)》這本書，就會(huì)知道這一切并非天方夜譚，只要掌握了其中的科學(xué)原理，每個(gè)人都有可能創(chuàng)造出讓大家眼前一亮的奇跡來。 

暑假，媽媽給我買了一本新書——德國作家普雷斯的《游戲中的科學(xué)》。對(duì)四年級(jí)的我而言，“科學(xué)”，是多么復(fù)雜而深?yuàn)W；“游戲”，又是個(gè)多么令人心動(dòng)的詞兒！書題中這兩個(gè)看起來毫不相干的詞語的碰撞，讓我迫不及待地打開目錄，一列列神奇的題目把我看得目瞪口呆：這本書里，竟然包含了自然界和生活中的科技領(lǐng)域共20多個(gè)類別、400多個(gè)精彩的科學(xué)探索游戲！再翻翻內(nèi)容，這些科學(xué)小游戲看似神秘，實(shí)則簡單得令人吃驚，實(shí)驗(yàn)所用的物品也是生活中常見的。那還等什么，快快玩起來吧！ 

說干就干。我選擇了《章節(jié)題》這一章。我讓爸爸幫忙取一只一公斤容量的罐頭筒，在靠近罐頭筒底部并排鉆五個(gè)直徑兩毫米左右的小孔。把打好孔的桶放置在水龍頭下方，打開水龍頭，水就會(huì)分成五股，從五個(gè)小孔中流出——哈，好像一個(gè)簡單的小花灑！這時(shí)候，我再用手指在五個(gè)孔上滑過，五股水流就會(huì)合并起來，像是編麻花辮一樣扭在了一起，真有意思！原來呀，水分子也是可以相互吸引的，我還以為只有吸鐵石會(huì)彼此相吸呢！ 

我把媽媽拉到水池前，興奮地給媽媽又演示了一遍這個(gè)游戲。媽媽認(rèn)真地聽我講完其中的科學(xué)原理，夸我會(huì)讀書、善運(yùn)用，還笑瞇瞇地鼓勵(lì)我說:“哎呀，看來這些小實(shí)驗(yàn)操作起來簡單，其實(shí)里面還隱藏著不少科學(xué)的原理呢！媽媽希望你完成小實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，也能提出自己的疑問，媽媽愿意和你一起探討。這樣不僅可以幫助你培養(yǎng)動(dòng)手能力。更能讓你增長科學(xué)知識(shí)，這個(gè)暑假也過得更充實(shí)了，對(duì)不對(duì)？” 

正如媽媽所說，整個(gè)暑假，在這本書的引領(lǐng)下，我仿佛走進(jìn)了科學(xué)的后花園，采擷了一朵又一朵芬芳奇艷的科學(xué)之花:在觸覺實(shí)驗(yàn)中，明白了人的觸覺在不同的身體部位是不同的；在影子游戲中，了解了光線在水中會(huì)發(fā)生折射；在電影效應(yīng)中，懂得了原來我們的眼睛是具有慣性的。在一些需要多人合作的游戲中，我和爸爸媽媽也有了更多的互動(dòng)和交流，懂得了合作的重要性。 

每一本經(jīng)典名著，都會(huì)給人帶來一段獨(dú)特的感悟，而這本書給我?guī)�來的感悟比以往任何一本書都多，都深刻。它開闊了我的眼界，激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣，鍛煉了我的動(dòng)手能力，也讓我明白，生活中還隱藏著許多科學(xué)的奧妙，等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。