《貝多芬傳》讀書(shū)感悟800字
有智者曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果一個(gè)人經(jīng)受磨礪而不絕望,那他必會(huì)成為一個(gè)戰(zhàn)勝自我的強(qiáng)者。然而,這樣的人物又有多少呢?貝多芬就是這樣一個(gè)承受苦難洗禮而不低頭折節(jié)的代表人物。
暑假里的一天,我坐在椅子上,隨手抽出一本《名人傳》,開(kāi)始看第一篇《貝多芬傳》。我看到,貝多芬的人生一開(kāi)始就是“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛”。19歲那年病魔攻占了他的耳朵。奪走了他“身上最高貴的一部分”——聽(tīng)力,讓他的肉體陷入了痛苦的深淵。讀到了這兒,我不禁想:天吶!這是有意在磨煉貝多芬嗎?而后他母親早逝,弟弟夭折,小侄子逆反,再加上耳聾……這該怎么活呀!他的精神不會(huì)崩潰吧?太可憐、太可嘆了!
然而事實(shí)僅是如此嗎?要知道,那可是歐洲最黑暗的中世紀(jì),大部分人肉體被奴役,靈魂被束縛,心靈被宗教所左右而得不到自由。一天到晚只會(huì)在上帝十字架前虔誠(chéng)叩首、懺悔自責(zé),接受命運(yùn)的摧殘。而貝多芬卻選擇了另外一條路,他將人生的遭遇與心底的勇猛化作音樂(lè),或如涓涓細(xì)流或如狂風(fēng)暴雨,向人生激憤地傾訴,向命運(yùn)倔強(qiáng)地吶喊——“我要扼住命運(yùn)的咽喉”!那一首首或輕盈,或高昂,或收斂,或豪放的交響曲,寄托了多少他與自己、與時(shí)代的斗爭(zhēng)!在與音樂(lè)水乳交融的過(guò)程中,他的靈魂得到了解放,他的意志得到了升華!是的,我仿佛看見(jiàn)那個(gè)苦難且失聰者正在高歌且驕傲地俯視眾生——我要緊緊扼住命運(yùn)的咽喉!他的身體遭受的是苦難的折磨,他的眼里卻滿是自由的光芒!
讀到這,我放下書(shū),輕輕合上書(shū)頁(yè),閉上眼陷入一片深深的沉思。一個(gè)人,究竟怎樣才能實(shí)現(xiàn)心靈解放和意志升華?是僅靠埋頭苦讀還是靈感突現(xiàn)的奇遇?不,我想從貝多芬的境遇來(lái)看顯然不是。正如古人所云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂其所為,以增益其所不能。
又比如我們苦難興邦的中華民族,從八國(guó)聯(lián)軍到日寇侵華;從列強(qiáng)環(huán)伺到一盤(pán)散沙。在所有人都絕望之際,在亡國(guó)與亡種之際,是中國(guó)共產(chǎn)黨點(diǎn)亮了那一絲希望的曙光,率領(lǐng)華夏兒女,用血與火扶起了將傾的大廈。直到今天,我們以無(wú)比昂揚(yáng)的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林。這不正是一部活生生的民族自立、自強(qiáng)的奮斗史嗎?!
是的,扼住命運(yùn)的咽喉,這個(gè)世界從來(lái)不缺苦難和磨礪,但正如我華夏古訓(xùn):有志者,事竟成,百二秦川終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳!
時(shí)間:2023-04-08 作者:校園文學(xué)網(wǎng) 來(lái)源:校園文學(xué)網(wǎng) 關(guān)注:
讀后感推薦
- 《貝多芬傳》讀書(shū)感悟800字
- 有智者曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果一個(gè)人經(jīng)受磨礪而不絕望,那他必會(huì)成為一個(gè)戰(zhàn)勝自我的強(qiáng)者。
- 04-08
- 俠肝義膽真李逵
- 俗話說(shuō)的好“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里我閱讀了《水滸傳》
- 04-08
- 《盲馬》讀書(shū)感悟450字
- 我們大家期待的暑假來(lái)臨了。在暑假中,每年都有“讀一本好書(shū)”這項(xiàng)活動(dòng),今年我也選擇參加這項(xiàng)活動(dòng)。
- 04-08
- 《想家的小螃蟹》讀后感300字
- 今天媽媽送給我一本精美的書(shū),它的名字叫《想家的小螃蟹》,書(shū)里說(shuō)的是四只小螃蟹的故事。
- 04-08
- 《孫悟空在我們村里》讀后感400字
- 暑假里經(jīng)朋友推薦我讀了一本書(shū)——《孫悟空在我們村里》,朋友推薦的這本書(shū)非常有趣,讀了讓我回味無(wú)窮。忍不住又多看了幾遍。
- 04-08