寒假的最后一天，愛人要出去學習，女兒自然歸我?guī)АＵf實話，內(nèi)心有點緊張。早飯過后，我預設(shè)了好幾種方案，可最終，這個大五班的孩子還是對游戲感興趣。

大五班的孩子不能輸

說實話，對這種人機對戰(zhàn)的游戲我很擔擾，沒有溝通，只講輸贏。可大環(huán)境在這里，現(xiàn)在很多孩子生活都游戲化了。正在感慨，忽然小家伙慌張的把手機塞給我，“爸爸，你來玩，蘿卜快被吃完了”，然后著急地看著我。可惜，我也無力。此時，只見她難過的大哭起來。我很吃驚，就玩?zhèn)�游戲，至于嗎？！女兒告訴我：“老師說過大五班的學生不能輸，否則就不給飯吃”。明白了，原來孩子爭強好勝的根在這！

我是學心理的，知道此時的引導有多么重要。

“寶寶，你剛才很努力，是吧？”我試著問道。“對，可還是輸了。”她依然抽泣著。

“小兔子要使勁跑，小烏龜能贏嗎？”

“那怎么可能”

“對呀，哪能不輸呢，但小烏龜還在努力呀。”

“小烏龜真是好樣的。”女兒情緒好多了。

哎呀，總算可以舒口氣了。不一會，她又嚷著要找小伙伴。童年就是好，有人玩就又瘋起來了。

望著女兒遠去的背影，我的心無法平靜。哪能只講輸贏呢，勤勉的過程，才能心里踏實，生活體面。我想起姑父。

曾今那個貧瘠年代，在落后的農(nóng)村，他孤身一人，憑靠堅持，培養(yǎng)出了兩個大學生。

勤懇的姑父

我是過年見到姑父的。他住在老房子，碩大的屋里放著一張桌子，一張床。桌子上還放著我記憶中那臺舊黑白電視。老人見到我們，忙著找瓜子。能看出來，他今天很高興。

前段時間，一家人還在張羅著給他找個伴。他不愿意，說老房子有太多的記憶，住在里面，感覺姑姑還在。

“文革時受家牽連，你姑姑投河死了。”老人眼眶里閃著淚光，“走的時候，老三才兩個月大”老人滿臉的悲傷。

記憶中的姑父很少閑著，天亮別人出去干活時，他已扛著犁從田里回來了。每年他都喂上很多鴨子，糧食不多，一有空閑，他就到處給鴨子找吃的。家務活基本上都是老母親帶著孫子忙。后來，老人過世了，家里的日子就更難了，但印象中他很少要人幫忙。

“你真不容易，姑爺，周圍親戚都敬重你。”我感慨到，“我心態(tài)好，人要勤快，盡全力日子總會好的。老三遇到那么大事不也挺過來了嗎？！”

老三是我表弟，高三時眼睛動過手術(shù)。大一時，嚴重到視網(wǎng)膜脫落，當時國內(nèi)治不好，表弟什么都看不見，情緒很不穩(wěn)。姑父擔心兒子又愁錢，無奈的農(nóng)民一夜間頭發(fā)急的全白了。

后來，有位留美眼科專家來成都坐診，他已攻克了這一醫(yī)學難題。天無絕人之路，經(jīng)多方聯(lián)系，表弟得救了。

“生活就這樣，困難面前踏實點，辦法總會有的。”這像是他的人生感悟。

結(jié)語

“爸爸，我要做那只不氣餒的小烏龜。”女兒這一聲把我嚇了一跳。當然，更多的是開心。

是啊，生活就是勤勉的過程，既便輸了，那也是有尊嚴的人生。