張洋不但寫的一手好字，而且文筆也相當(dāng)不錯(cuò)，時(shí)間不長同事們都親切的稱他為“才子”。
　　這天主任把張洋叫去，邊吐著煙圈，邊對(duì)張洋說：“張洋啊，早就聽說你文筆不錯(cuò)，我給局長建議，一直想提拔重用你。可是……”主任拉長了音調(diào)，等頓了一下，然后像下了很大的決心似的說：“這次有個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，正好胡秘書被借調(diào)到縣上，我手頭有份領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言材料，交給你，你可要打起十二分的精神，一定要把這個(gè)發(fā)言稿寫好，萬一胡秘書借調(diào)變成真調(diào)，那么，這秘書的位置肯定非你莫數(shù)。你可要把握好這個(gè)機(jī)會(huì)喲。”
　　 以前他對(duì)煙特反感，一聞到煙味就想吐，可聽了主任的話，張洋一陣激動(dòng)，他打心眼里感激主任的再造之恩，聞到鼻子里的煙味也覺得格外清爽，他從主任手里接過材料，一邊說著感謝的話，一邊趁主任轉(zhuǎn)身時(shí)，從懷里掏出一條“中華”放在桌上。
　　 不愧是才子，張洋只用了半天時(shí)間就將長達(dá)十幾頁的發(fā)言稿寫好，檢查幾遍后感覺很滿意，就交到主任手里。可沒想到主任隨便翻了翻，臉上顯出不悅的表情，“我說張洋啊，看你挺聰明的，怎么連個(gè)發(fā)言稿也寫不好?你回去后好好改改，不用急。”主任說著點(diǎn)了根煙，靠在椅子上在騰云駕霧中，閉目養(yǎng)神起來。
　　 張洋又反復(fù)修改了幾遍，連標(biāo)點(diǎn)都沒有放過，當(dāng)他把發(fā)言稿再次送過去時(shí)，主任一只手彈著煙灰，一只手拿著話筒和別人聊天。張洋放下發(fā)言稿，笑著對(duì)主任點(diǎn)點(diǎn)頭，就退了出來。
　　 第二天早點(diǎn)，主任再次將張洋叫去，“這次改動(dòng)的還可以，不過還有幾處得改改，我已給你劃出來了……”說著將發(fā)言稿扔在張洋的面前，又重新取出一根煙，用快吸完的煙頭點(diǎn)燃。
　　 張洋拿過材料詳細(xì)看了看，見幾處對(duì)這次工作做出特殊貢獻(xiàn)，而需要表揚(yáng)的全給劃掉了。張洋心里不明白，就小心翼翼的向主任請教。
　　
　　 主任瞇起眼睛，長長的吐了一串煙圈。張洋熟悉他這個(gè)表情，意思是不用多說，可他不問清楚，心里沒有底。“我覺得這和咱們年年評(píng)先進(jìn)一樣，只起個(gè)鼓勵(lì)的作用。”
主任瞇著的眼睛突然一睜，將身子往前一傾，對(duì)著張洋說：“你呀，還是太嫩，這評(píng)選先進(jìn)和領(lǐng)導(dǎo)講話有很大區(qū)別，先進(jìn)是大家選的，誰就是有意見，也找不到發(fā)牢騷的對(duì)象，而這個(gè)點(diǎn)名表揚(yáng)，是領(lǐng)導(dǎo)在講話中說出來的，代表領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度，本質(zhì)不同，其結(jié)果也就不同。”

　　“表揚(yáng)了會(huì)怎么樣？”張洋抱著打破沙鍋問到底的決心問到。
　　“那樣就會(huì)弄出不滿情緒，甚至出亂子。”主任肯定的說。
“領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)誰，又沒說別人不好，怎么會(huì)出亂子？”張洋繼續(xù)問著，心里更加不明白了。
“假如，表揚(yáng)了張三，李四就有意見；表揚(yáng)了王五，趙六就會(huì)不滿。你來這個(gè)單位時(shí)間不長，又是第一次寫材料，很多情況不知道。”主任皺了一下眉，長嘆一聲說：“哎，你非要堅(jiān)持，那就寫吧，不信？你可以試試。”

　　 后來，在總結(jié)會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)按張洋寫的材料講了話。過后，就不斷有人來找張洋。
　　“張洋，聽說這次領(lǐng)導(dǎo)的講話稿是你寫的？怎么這表揚(yáng)的人里面就沒有我？是領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度還是你的意見？”
　　“張洋，領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)點(diǎn)了好幾個(gè)人的名，進(jìn)行了口頭表揚(yáng)，怎么就沒提到我？是不是你寫材料時(shí)故意漏了我？”
　　 “在這個(gè)單位，我大小也是個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)，怎么你在寫材料時(shí)，只寫了其他幾個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)，就單單沒提我，你說說，我什么地方得罪了你……”
　　“張洋，要說水平，在單位我也是數(shù)得著的，領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)總夸我，怎么這次正式講話卻不提我呢？”
　　“咱哥倆平時(shí)關(guān)系也不錯(cuò)呀，怎么，還沒當(dāng)官呢就把哥們給忘了？你也太不夠意思了吧……”
　　“在這個(gè)單位，怎么說我也算老人了，既然點(diǎn)了我徒弟的名，就順便把我也提一提呀，你說這往后，我這老臉往那擱呢？”
　　 連著幾天，張洋面對(duì)的都是興師問罪的人，弄得張洋天天晚上做惡夢，常常半夜就從夢中驚來。張洋怎么也弄不明白，不就寫了個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿嘛，怎么會(huì)得罪那么多人……此時(shí)此刻他似乎明白了，主任那些長長的煙圈里隱藏著很深的人生哲學(xué)，甚至，他懷疑在大學(xué)里所學(xué)的哲學(xué)課程是否太落后了……