一本好書是甘醇的美酒，令人回味無窮;一本好書是春天的花園，令人心曠神怡;一本好書是人生的路燈，令人向陽而生。讀完海倫.凱勒的《假如給我三天光明》深深地震撼了我，激勵了我，給與了我無窮的力量。 著名作家馬克.吐溫說過：19世紀出現(xiàn)了兩個了不起的人物，一個是拿破侖，一個就是海倫.凱勒。拿破侖試圖用暴力征服世界，他失敗了。海倫.凱勒試圖用筆征服世界，她成功了！

我想起了中國的張海迪，她也是一個傳奇人物，給了我們無盡的激勵。海迪阿姨的生活是不幸的，在她五歲時，因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。但是她是堅強的，在殘酷的命運挑戰(zhàn)前，沒有沮喪和沉淪，始終充滿信心。即便在海迪阿姨最痛苦的時候，她都笑得很燦爛。正是這種自信與樂觀作為她的支柱，她勇敢地生活下來，并好好地活了下來。

張海迪和海倫一樣，他們的人生歷程中，有多少荊棘，有多少曲折；在她們的成長中，遇到多少艱難，多少困苦，但是她們永不放棄，勇敢的砥礪前行，創(chuàng)造了一個又一個奇跡！她們受到全世界人民的稱贊和認可，是我們思想和靈魂的導(dǎo)師！

這不得不讓我感到慚愧。想起這段時間來，我經(jīng)常會為老師布置的背誦作業(yè)而苦惱。不斷埋怨背誦段這么長，老師布置的背誦作業(yè)多，卻沒有意識到自己對學習的態(tài)度。一位身體殘疾的人，面對病痛，還能繼續(xù)保持著一顆頑強學習的心。而我，是一個正常的孩子。對于這么容易能完成的背誦作業(yè)，怨天怨地，還發(fā)脾氣和哭鬧，實在是不應(yīng)該。

生命的意義在于不斷地進取，挑戰(zhàn)自我。讀了這些感人事跡，我要向他們學習。我是一名學生，在優(yōu)越的學習環(huán)境中，面對學習中的困難，更應(yīng)該要勇敢去面對，去戰(zhàn)勝他們。因為我相信，只有不斷的超越自己，我才能做學習的強者，生命的強者。